Наша миссия всесторонне представить Армению, армянские реалии в их политических, социальных, культурных измерениях была бы неполной, если бы не попытались представить все это также с точки зрения должностных лиц.

Мы начинаем новую рубрику, в которой наши беседы с должностными лицами будут насколько официальными, настолько и неофициальными. В присущем «Жам» раскованном и непосредственном стиле попытаемся поговорить не только о проблемах их сферы, перспективах Армении, но и о личном.

Первый гость рубрики – министр Диаспоры РА Грануш Акопян.

Беседовала Анна Гиваргизян.

-В Советские годы в школах в обязательном порядке писали сочинения на тему «Кем хочу стать». �?нтересно, что писали в этом сочинении Вы?

– Я была в шестом классе, когда отец сказал: «Дочка должна стать математиком». Эти слова словно стали жизненной программой: во всех сочинениях на подобную тему писала, что стану математиком. Мама мечтала, что стану врачом, но я боюсь вида крови, людские муки причиняют мне боль. Я лишь внешне очень строгая, в действительности в душе очень чуткая. А в человеческих, дружеских отношениях я, как маленький ребенок, становлюсь какой-то незащищенной, хочу, чтобы другие направляли меня. Так и не выбрала медицину.

– Мечту Вашей мамы, кажется, выполнила Ваша сестра?

– Да, сестра руководит медицинским учреждением. Она менеджер и блестяще выполняет свое дело. Моя первая специальность – прикладная математика (в начале 70-х в нашей стране это была новая наука). Кстати, кибернетика в Советском Союзе считалась «лже-наукой» и отвергалась, и только в 60-х годах прошлого века была окончательно признана. В научно-исследовательском институте, основанном в Армении в начале 70-х Сергеем Мергеляном, были созданы первые вычислительные машины – «Наири», «Раздан», «Аракс»… Все это было чрезвычайно интересно для интересующегося математикой  молодого человека, каким была я,  так что я выбрала не классическую математику, а прикладную.

– Никогда не жалели?

– Никогда. Я очень рада, что выбрала математику, математический склад ума мне очень помогает. Расскажу один случай. Когда поступила в университет, однажды с мамой встретились на улице с директором нашей школы, который был также моим учителем математики. Когда он узнал, что поступила на факультет прикладной математики, вопреки ожиданию, что обрадуется, сказал: «Неужели можно было отдавать этого ребенка на математический факультет?» Я обиделась, что мой учитель был против моего выбора. Минули годы. В отношении директора-учителя, наряду с уважением, в сердце сохранилась и боль. Когда была уже первым секретарем комсомола Армении, он однажды пришел ко мне. Когда сели друг против друга, он сказал: «Доченька, пришел сказать, что ты, наконец, нашла свое место… Математика была «узка» для тебя… Ты должна была стать общественной личностью». Я была поражена: человек не забыл ту нашу встречу, наверное понял, что душа моя была уязвлена. Была очень взволнована, и поняла, что означает быть подлинным педагогом – последовательным в собственных принципах и прогнозах. Вот так и произошел переход от математики в политическую сферу. Общественно-политическая деятельность отдалила меня  от любимой работы преподавателя математики.

– Вы сказали, что математика – Ваша первая специальность. А остальные?..

– В годы работы в Центральном Комитете комсомола, училась в Московской академии общественных наук (1986-1989гг.). В Советском Союзе человек, занимающий высокий политический пост, непременно должен был получить и политическое образование.

После обретения Арменией независимости, будучи одним из самых молодых членов парламента, активно включилась в законотворческую деятельность. Хотя и в Советские годы была депутатом, однако в то время, принимая законы, были скорее «переводчиками», чем законодателями. Законы переводились с русского, убиралось все, что не было свойственно Армении, и мы, без обсуждения, голосовали. Все законы принимались единогласно.

В новых условиях необходимо было создать основы законодательства государства, принять правовые законы становления государственных институтов. А для этого необходимы были и юридические знания. �? я, без колебаний, поступила и в 1994 году окончила юридический факультет ЕГУ. Затем защитила кандидатскую, а в 2006-м – и докторскую диссертацию, посвященную парламенту РА и парламентаризму. Любовь к образованию и науке привили нам родители с детских лет. Рада, что получила такое образование.

Для работы в системе государственного управления нужно юридические знания, а для эффективного управления – формальное мышление. С годами учусь и в процессе работы. Человек должен учиться каждый день. Таково мое политическое и образовательное кредо.

– Если не ошибаюсь, параллельно с государственной службой, Вы также преподаете?

– Да, преподаю в Ереванской академии управления, а в субботние и воскресные дни – в Гаварском государственном университете, который, как принято говорить, «в темные и холодные годы», в 1993-м, основал мой отец. Моя монография о парламенте и парламентаризме стала также учебным пособием для студентов.

– Не устаете?

– Я отдыхаю со своими студентами. Аудитория – самое любимое мое место. «Неуд» никогда не ставлю – научилась этому у отца… Но к чести моих студентов должна сказать, что они всегда получают «отлично» или «хорошо».

– Как Вы относитесь к критике? В прессе сегодня часто встречаются статьи, в которых критикуется работа Министерства.

– Смотря какая критика. Практическая, конструктивная критика помогает. Но нужно ценить и сделанное. Порой говорят, что Министерство занимается «попрошайничеством». Что плохого в том,  когда я говорю – где Манташевы и Лазаревы, армянские богачи, живущие и работающие за пределами страны – пусть приезжают, делают инвестиции и работают на Родине. Что в этом плохого?.. �?ли предлагаем: «Раз в два-три года отдыхайте в Армении». Если ты армянин и, всего лишь отдыхая здесь, можешь быть полезен Родине – почему этого не делать? Некоторые   журналисты эти чрезвычайно важные вопросы переворачивают с ног на голову и поднимают шумиху. Это меня совершенно не заботит, поскольку знаю – за ними стоят злокозненные люди, и в основном все это надумано.

– В эти дни складывается впечатление, что Вы стараетесь все делать сами – даже в ряде встреч, на которых могли и не быть, обязательно присутствуете. Не доверяете своим подчиненным?

– Это не вопрос недоверия, я чувствую себя ответственной за все. Упаси Боже, что-то пойдет не так. Я потом долго стараюсь выправить ошибку, понять причину, что бы не повторять вновь. Мои коллеги работают вместе со мной. Я люблю качественную работу.

– Каковы были итоги 8-го общеармянского форума журналистов?

– Во-первых, с радостью нужно констатировать, что эта площадка, состоящая из самых  непокорных, сильных, острых людей, состоялась. Собраться в восьмой раз и столь продуктивно обсуждать вопросы, касающиеся сферы – это уже результат.

Во-вторых, журналисты налаживают стойкие связи, в результате чего возникла колоссальная по масштабам сеть обмена информацией.

Существенным считаю и то, что в ходе этого форума были уточнены приоритетные темы, которые в перспективе затронут все армянские СМ�?.  Особую торжественность придало форуму посещение Арцаха, встречи журналистов с нашими отважными воинами, стоящими на границе.

Важным достижением было совместное начало движения «Что ты делаешь для Арцаха», приобретшего большой размах в общинах Диаспоры. Не случайно, что, воодушевленные этим движением, мы провозгласили 2017-й Годом Арцаха. Надеемся на непосредственный вклад каждого армянина в дело развития и прогресса Арцаха.

– В какой стране впервые было создано Министерство Диаспоры?

– Конечно, в �?зраиле. У них есть два министерства, занимающихся вопросами диаспоры, и одно агентство. Наша и еврейская диаспоры различаются тем, что наша Диаспора и наша страна сформировались почти одновременно и параллельно, а еврейская диаспора сама породила свое государство. Не будем, конечно, забывать, что в �?ране, Европе армянская Диаспора сформировалась много веков назад. Например, в 1604 году Шах Аббас 300 тысяч армян жестоко депортировал и увез в Новую Джугу. В �?сфагане сегодня функционирует одна из самых организованных наших общин, а наша церковь Всеспасителя, возраст которой насчитывает 350  лет, я бы причислила к числу чудес света.

– Много в мире государств, имеющих министерства диаспоры?

– В 26 разных странах функционируют министерства диаспоры, и более 60 ведомств, занимающихся вопросами диаспоры. Принято говорить, что мир сегодня «становится диаспоральным», заходят даже разговоры не о государствах, а о диаспорах.

Министерства диаспоры есть в Румынии, Хорватии, Франции… Когда наше Министерство уже окончательно сформировалось, я пригласила коллег в Армению. В организованном нами международном форуме «Перспективы диаспор в глобализующемся мире» участвовали представители 18 стран. В итоге было принято Ереванское заявление, в котором предлагалось создать при ООН рабочую группу по выработке  правовых основ проблем диаспор и принять совместную декларацию или конвенцию о диаспоре.

– Поговорим о Ваших, как министра Диаспоры, достижениях и упущениях за все эти годы. Чем гордитесь и о чем сожалеете?

– Всем функционирующим в Армении министерствам почти по 100 лет,  мы же функционируем всего 8 лет. Меняется министр образования – меняются и подходы, но школы и университеты остаются. Меняется министр культуры – но театры, кинотеатры, библиотеки остаются. Меняются подходы. Наше же  Министерство мы создали с нуля. Для создания структуры необходимы три основных компонента: финансы, кадры и доверие. Разразился мировой финансово-экономический кризис, и финансов было очень мало, не было также знающих Диаспору, понимающих ее проблемы кадров. Отсутствовало доверие Диаспоры к Армении, поскольку обсуждался вопрос армяно-турецких протоколов, вследствие чего мировое армянство протестовало. В условиях трех этих «нет», тем не менее, наше Министерство было создано. Горжусь, что нашей командой сумели поработать так, что  доверие к Министерству возросло. Сегодня уже подписаны соглашения, меморандумы о реализации совместных программ с 6 общеармянскими организациями, организованы 91 профессиональный форум, для участия в которых в Армению приезжало свыше 120 тысяч человек. Наши соотечественники познакомились с местными специалистами, предложили программы использования их знаний, опыта в интересах Армении. Наша цель – не привлечение сумм в Армению, этим занимается общеармянский фонд «Айастан», мы же «привозим» знания, связи, возможности, которые могут поспособствовать  усилению и развитию Армении.

Порой, не будучи вполне сведущи в положении дел, нас беспочвенно критикуют в вопросе работы с сирийскими армянами. На Генеральной ассамблее ООН работа правительства Армении в этом аспекте была приведена в качестве лучшего примера. Это достижение и нашего Министерства, поскольку вопросы сирийских армян, по поручению Президента РА, в Армении координирует  наше Министерство.

Мы стараемся не только не оставлять на полпути ни одно дело, непременно выполнять данные людям обещания, в противном случае Диаспора   нам верить не будет.

– Трудно работать с армянами Диаспоры?

– Самая большая наша трудность, в отличие от других министерств, состоит в том, что структуры, с которыми  мы работаем, независимы и функционируют в разных странах.  Я не могу ни приказывать, ни поручать, ни требовать, ни контролировать. Единственный вариант – переговоры, диалог, разъяснять, просить, убеждать, ждать, писать письма… Ответят – хорошо, не ответят – ничего поделать не могу. Бывает, месяцами ждем ответа руководителя организации X или Y, который потом заявляет: знаете, я был в Майами, не успел ответить, либо не открыл свой компьютер, либо не заметил. Что можем поделать? Поручать, требовать  я могу только с нашего аппарата. Другие министры подписывают приказы, которые должна выполнять вся система, а потом проверяют. В нашей структуре подобное невозможно.

– �? структуры, с которыми работаете, рассеяны по всему миру?

– Да, в 118 странах. Есть у нас и проблема специалистов. По нашему предложению в Ереванском государственном университете создана кафедра диаспороведения, готовящая специалистов. Квалификация специалистов очень важна. Пригласили и людей из Диаспоры, чтобы помогли, но и тут возникли проблемы. Очень важно наладить отношения с людьми и структурами, найти верный девиз, который был бы близок сердцу человека и воодушевлял. Например, новое движение под девизом «Что ты делаешь для Арцаха» всем близко к сердцу. Думаем, каждый армянин должен думать об Арцахе и задаваться вопросом, что сделал для него.  Арцах – врата нашего существования. Арцах наша совесть, дух, гордость, мы должны сделать все для продвижения вопроса международного признания Арцаха, и, конечно, еще более усилить его в экономическом, оборонном и культурном аспектах. Посмотрите, сколь мощные культурные личности порождает эта земля.  �? как можно не влюбиться в этот клочок Родины, не любить и не защищать его всей нацией.

В этом плане многое предстоит сделать  журналистам. Вы должны внушить молодежи идею жить Арменией. Да, в Армении есть беззакония, ошибки, несправедливость – а в какой стране всего этого нет? Это нужно не поднимать на щит, а гордясь нашим прогрессом, лучшими делами способствовать реформам, совместно бороться за искоренение ошибок. Если армянин, живущий за пределами страны, не будет гордиться своей армянственностью, то как же будет ощущать ответственность перед Арменией. В конечном счете Армения – основная крепость, сохраняющая армянина армянином на чужбине, кислород существования армянина.

– Сменим резко тему. Ваше самое яркое детское воспоминание?

– «Вспоминая детство, сердце становится…», – сказал бы поэт. Я из села Сарухан. В селах в летние месяцы скот выгоняют в горы. Бабушка моя тоже уходила. Дошла весть, что бабушка уже возвращается. Я со старшим братом  (мне было 5 лет, ему – 6,5) вышли встречать бабушку. Шли с надеждой, что вот-вот увидим ее. Шли-шли, стемнело, добрались в горы… Потом помню только, что открыла глаза в объятиях отца… Выяснилось, что бабушка одной дорогой добралась до села на телеге, а мы, дети, пошли другой. Дома поднялся большой шум – дети пропали. Всем селом начали искать нас. Мать с одной группой ищет нас, в поле встречают волчью стаю и ужасаются от мысли, что… Отец, расспрашивая, по нашим следам добирается до той горы, где была бабушка, и находит нас. Так стали в селе героями, «спасшимися из волчьей пасти».

Другой запомнившийся случай: я была в пятом классе, а младшей сестре было 2,5 года. Она захотела конфету, я взяла ее за руку и пошли в магазин. По дороге на нас напала огромная собака – я сразу бросила сестренку на землю и легла на нее. Собака укусила меня, порвала пальто, но сестренку спасла…

– Вы много читаете, время бывает?

– Читать любила с детства. Помню, как мама, она была директором школы, приходила с работы усталая, занималась делами по хозяйству, но находила время читать для нас «Пленники барсова ущелья». Со второго-третьего класса я читала Туманяна, потом увлеклась Ширазом, затем Севаком. Сама тоже писала стихи. Потом была очень занята, на творчество времени не оставалось. Помню, на 3-м курсе 24 апреля написали на плакате «Проклятье» и направились к Цицернакаберду. Милиция начала нас дергать, плакат отобрали и порвали. Возмущенная, оскорбленная и  взволнованная пришла домой и написала стихотворение, последние строки которого были:

�? дайте нам идти, обнять мемориал,

Чтоб успокоилось наше горящее сердце,

�? в память невинных жертв

Вечный огонь пусть пылает всегда…

– Есть символ, который всегда с Вами ?

– Фотографии членов нашей семьи и книжка Севака – она всегда у меня на столе.

– Кто Ваш самый близкий друг?

– Младшая сестра. Нас три сестры и замечательный брат, вообще членами семьи мы очень близки. Мама мой самый большой советчик. У меня был прекрасный отец – предмет почитания студентов и окружения. Он оставил большой светлый след…

 У меня много очень близких школьных, студенческих друзей, людей, с которыми  работала. Могу годами не видеть их, но когда встречаемся – будто расстались только вчера.

– Ваш завет армянской молодежи, живущей за рубежом.

– Желаю много и хорошо учиться, быть конкурентоспособными, всегда стремиться быть первыми. Не забывать Родину, сохраняя связь с нею – и сознательную, физическую, и духовную.

Сознавали, что армянский язык – главный залог оставаться армянами и хребет армянской идентичности. Нужно знать несколько иностранных языков, но никогда не пренебрегать родным языком. Язык – величайшая национальная ценность, который обязаны сохранить, развивать и передать поколениям.